Die Vielfalt der Berufswelt kennenlernen, Orientierung bei der Berufswahl finden und theoretisches Schulwissen mit der Arbeitswelt verknüpfen – das alles während der Schulzeit? Im Rahmen der Bildungspartnerschaft mit Liebherr in Ehingen hatten Schülerinnen und Schüler der neunten Jahrgangsstufe der Realschule Ehingen die Möglichkeit dazu.
Für die „Kran-Aktion“ fuhr am 2. Mai ein LTM 1110-5.2 auf dem Hof der Realschule vor. In rotierenden Gruppen beschäftigten sich die Neuntklässler zunächst mit mathematischen und physikalischen Berechnungen rund um den Kran – beispielsweise mit Strahlensätzen und Winkelfunktionen oder dem Satz des Pythagoras. Im nächsten Schritt stand das Kranfahren auf dem Programm: Die Schülerinnen und Schüler lernten die verschiedenen Kranbewegungen kennen und durften einmal selbst das Gerät bedienen. Rede und Antwort standen dabei Ausbilder Noah Bausch und Marina Gihr, Auszubildende zur Mechatronikerin im dritten Lehrjahr.
Begeisterung für Mathematik wecken
„Wir möchten den Schülerinnen und Schülern unsere mathematischen Inhalte begreifbar und erlebbar machen. Die Erfahrung hat gezeigt, dass die Kinder sich mehr darunter vorstellen können, wenn sie die Ergebnisse ihrer mathematischen Lösungen am realen Objekt überprüfen können“, sagt Mathematiklehrer Daniel Hink. Er hatte im vergangenen Jahr die Idee für die Kran-Aktion und organisiert sie auch in diesem Jahr schulseitig. Noah Bausch, Ausbilder bei Liebherr, ergänzt: „Die Kran-Aktion ist ein zusätzliches Bildungsangebot, bei dem wir den Schülerinnen und Schülern in der Berufsfindungsphase verschiedene Berufsfelder vorstellen und Fragen zur Ausbildung beantworten.“
Begeisterung für Mathematik wecken, ganz nebenbei mit einem global agierenden Industriebetrieb zusammenkommen und erste handfeste Kontakte zur regionalen Berufswelt knüpfen – das sind nur drei Ziele, die die Bildungspartnerschaft verfolgt. Doch nicht nur die Neuntklässler sind von der Aktion auf dem Schulhof begeistert. Auch Schülerinnen und Schüler der anderen Klassenstufen sind durch den Kran im Schulhof neugierig und interessiert. Am Ende war es ein gewinnbringender Tag für alle Beteiligten.
